Hippocampus - De Paarden van HippoCampus

<body> <BODY> <P><FONT face=Tahoma color=#336600 size=3><STRONG>De paarden</STRONG></FONT></P> <P> <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=450 background="" border=0> <TBODY> <TR> <TD background="" bgColor=#ffff99>  </TD> <TD background="" bgColor=#ffff99><FONT face=Tahoma size=3> <P align=justify><BR></FONT><FONT face=Tahoma><FONT size=2><FONT color=#336600><STRONG><FONT size=3>Met pensioen: Edje<BR></FONT><BR></STRONG><IMG height=150 alt=Edje1 hspace=15 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1273.jpg" width=200 align=left border=0>De Hannoveraan<STRONG> </STRONG>Edelgast<STRONG> </STRONG>(Weltstar x Printanier), wordt in de wandelgang "Edje" ge-noemd. Hij heeft op  ZZ-licht niveau in de wedstrijdsport gelopen. Hij kon alle oefeningen t/m prix St Georg niveau en was een leer- en voltigepaard bij uitstek.   Hij had een goed doortrainde manier van bewegen en was erg gymnastisch. Hij kon heel goed het gevoel overbrengen van een over de rug heen be-wegend, krachtig paard. Hij deed alleen zijn best als de ruiter het goed deed en ook echt met de juiste attitude wilde werken, zonder hem de hulpen op te dringen. <IMG height=184 alt="Edje 2" hspace=15 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1243.jpg" width=133 align=right vspace=15 border=0>Edje is zeer gevoelig voor mensen die iets "erg nodig willen" en daarbij uit het oog verliezen dat er ook in de partner geïnvesteerd moet worden. Hij eist dat met zijn persoonlijkheid, wensen en behoeften rekening wordt gehouden. Met gehandicapten en in de therapie was hij zeer voorzichtig. Vanwege zijn goede stap was hij ook goed in het werken aan de lange teugels zonder zadel. <BR><BR>Momenteel geniet hij van zijn welverdiende pensioen, maar hij is nog steeds druk bezig met het regelen van alles in de kudde, omdat hij met zijn 26 jaar nog prima stand houdt als leider van de kudde. Wij hopen dan ook, dat hij deze functie nog lang met plezier kan vervullen.<BR><BR></P></FONT></FONT></FONT></TD> <TD background="" bgColor=#ffff99> </TD></TR> <TR> <TD background="" bgColor=#ffffcc> </TD> <TD background="" bgColor=#ffffcc><FONT face=Tahoma size=2> <P align=justify><BR><FONT color=#336600 size=3><STRONG>Jona<BR></STRONG></FONT></FONT><FONT face=Tahoma size=2><BR></FONT><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2><IMG height=150 alt=Jona10 hspace=15 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1281.jpg" width=200 align=left border=0>Jona<STRONG> </STRONG></FONT><FONT color=#336600><FONT face=Tahoma size=2>is een fjordenmerrie van 18 jaar. Ze was vroeger manegepony, maar heeft onmiddellijk haar taak als therapiepony fantastisch op zich genomen. Jona is zeer aanhankelijk en vindt alles leuk wat ze hier doet.<BR>Een specialiteit van haar is zitles met de therapiesingel. Haar bewegingen zijn klein maar correct en leren doorzitten gaat de meeste leerlingen goed af. <IMG height=200 alt=Jona hspace=15 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1248.jpg" width=150 align=right vspace=15 border=0>Daarbij reageert ze steeds op elk klein foutje zonder boos te worden. Daardoor leert men zeer snel, omdat ze steeds correcte feedback geeft. </FONT><FONT face=Tahoma size=2>Zij is zeer duidelijk in wat ze wel en niet goed vindt en spiegelt onmiddelijk wat er in mensen om gaat. Dit maakt haar een zeer fijn leerpaard en een zeer bijzondere (psycho-) therapiepony. Kinderen kunnen op haar voltigeren waarbij ze met de mogelijkhden en grenzen van de kinderen rekening houdt. Jona loopt ook heel goed aan de lange teugel en ze doet graag dressuur. Ze kan alle oefeningen tot en met de M2. </FONT><BR></FONT><FONT face=Tahoma size=2><FONT color=#336600>Wij zijn blij dat Jona na het verlies van onze twee oude rotten het team is  komen versterken.<BR><BR></P></FONT></FONT></TD> <TD background="" bgColor=#ffffcc> </TD></TR> <TR> <TD background="" bgColor=#ffff99> </TD> <TD background="" bgColor=#ffff99><FONT face=Tahoma size=2></FONT><FONT face=Tahoma><FONT size=2><FONT size=3> <P align=justify><BR><FONT color=#336600><STRONG>Nanda</STRONG></FONT></FONT><BR><BR><FONT color=#336600><IMG style="WIDTH: 123px; HEIGHT: 155px" height=241 alt="Nanda 2" hspace=15 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1249.jpg" width=174 align=left border=0>Mona Lisa</FONT><FONT color=#336600>, roepnaam ''Nanda'' (Izmir x Visioen), is een KWPN-merrie van 13 jaar die momenteel haar basisopleiding onder de man doorloopt. Ze is heel vriendelijk maar ook zeer snel en duidelijk in haar reacties. Ze heeft een prima lichaamsbeheersing. Ze wordt als contactpaard, als leerpaard aan de longe en als Voltigepaard gebruikt. Nanda is zeer gevoelig en kan snel g<IMG height=191 alt=Nanda2 hspace=10 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1283.jpg" width=200 align=right vspace=10 border=0>eïrriteerd raken als de ruiter niet in harmonie beweegt. Doe je dat als ruiter wel, dan kan ze je een ontzettend fijn gevoel geven: je denkt nog niet eens en ze doet het al. Zij heeft op HippoCampus een zoon gekregen van de Oldenburger Royal Dance. Tommy is nog steeds aanwezig op HippoCampus en wordt momenteel ook beleerd tot therapie-paard. Nanda voelt zich nog steeds verantwoordelijk voor hem en corrigeert hem nog als het moet. Nanda is dikke maatjes met de kuddeleider Edje, en zij staat ook erg hoog in rang in de kudde. <BR><BR></P></FONT></FONT></FONT></TD> <TD background="" bgColor=#ffff99> </TD></TR> <TR> <TD background="" bgColor=#ffffcc> </TD> <TD background="" bgColor=#ffffcc><FONT face=Tahoma size=2></FONT><FONT face=Tahoma><FONT size=2><FONT size=3> <P align=justify><BR><FONT color=#336600><STRONG>Hannes</STRONG></FONT></FONT><BR><BR><FONT color=#336600><STRONG><IMG height=185 alt=hhannes hspace=15 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img262.jpg" width=149 align=right vspace=5 border=0></STRONG>Hannes</FONT><FONT color=#336600> is een Fries (Remmelt x Bendert) van 13 jaar en al op HippoCampus sinds hij een veulen was. Hij is geleidelijk in zijn rol van therapiepaard gegroeid. Hannes is vriende-lijk, houdt van mensen en vindt alles wat men met hem doet heel interessant. Op dit moment werkt hij als contact-, longe- en beginnend voltigepaard en wordt voor het werk aan de lange teugels opgeleid. Helaas is de galop niet zijn beste gang en wij hebben samen veel moeite moeten doen om dit goed te ontwikkelen. Onder de man loopt hij op het moment op M/Z – niveau. Het was moeilijk voor hem om goed te leren sluiten en uit-eindelijk te verzamelen. <IMG height=156 alt=Hannes5 hspace=10 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1261.jpg" width=214 align=left vspace=10 border=0>Maar omdat hij bereid is zich in te spannen is het ons samen toch gelukt. Hij reageert zeer goed op lichamelijke signalen naast en op het paard en kan dat goed aan cliënten en ruiters doorgeven. Hij doet veel goede diensten als zitlessen-paard, wat hij ook leuk vindt om te doen. Hannes is wel heel erg op eten gefixeerd en als er eten in zicht is, dan zet hij letterlijk en figuurlijk alles en iedereen opzij. Hannes is ook de fotoster geworden in het boek: “Beter paardrijden kun je leren”. <BR><BR></P></FONT></FONT></FONT></TD> <TD background="" bgColor=#ffffcc> </TD></TR> <TR> <TD background="" bgColor=#ffff99> </TD> <TD background="" bgColor=#ffff99><FONT face=Tahoma><FONT size=2><FONT color=#336600><FONT size=3><STRONG> <P align=justify><BR>Prisca<BR></STRONG></FONT><BR><IMG height=200 alt=Prisca hspace=15 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1240.jpg" width=150 align=right border=0>Prisca<STRONG> </STRONG></FONT></FONT></FONT><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2>is een fjordenmerrie van 12 jaar. Zij is in juni 2005 op HippoCampus gekomen om het team te versterken. Prisca was <ST1:PERSONNAME w:st="on" ProductID="de pony van een">de pony van een</ST1:PERSONNAME> leerling van Ulrike, maar deze leerling is inmiddels allang overgestapt op twee grote paarden in de wedstrijdsport. Prisca had niets te doen en verveelde zich een beetje. Debbie, Prisca's vroegere eigenaresse, gunde het Prisca om in een kudde te lopen en weer wat meer te doen te hebben. <BR><SPAN>Prisca heeft aangespannen gelopen, <BR></SPAN></FONT><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2><SPAN>L-dressuur wedstrijdervaring en <SPAN><IMG height=166 alt=Prisca4 hspace=15 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1289.jpg" width=203 align=left vspace=10 border=0></SPAN>vindt springen ook leuk. Ze wordt nu door Ulrike opgeleid tot therapie- en leerpaard. Dit betekent dressuur-matig bijschaven en aan de longe leren in balans te lopen en voltige- en zitoefeningen te leren begeleiden. Tijdens de opleiding Equitherapie diende Prisca al als zelfervaringspaard en vond dit wel leuk. Vooral vanwege de enorme aandacht die zij kreeg.</SPAN> Hoe meer mensen om haar heen staan hoe leuker zij het vindt. </FONT></P> <P><FONT face=Tahoma size=2></FONT><FONT color=#336600></FONT> </P></TD> <TD background="" bgColor=#ffff99> </TD></TR> <TR> <TD background="" bgColor=#ffffcc> </TD> <TD background="" bgColor=#ffffcc><FONT face=Tahoma size=2><FONT color=#336600> <P align=justify><BR></FONT><FONT color=#336600><FONT size=3><STRONG>Resi<BR></STRONG></FONT><BR><IMG height=202 alt=Resi hspace=10 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1241.jpg" width=152 align=left vspace=10 border=0>Rosenreserl, roepnaam ''Resi'' (Dublin x Ferro) is eveneens als veulen bij ons gekomen. Zij heeft in de kudde  van haar jeugd genoten en hier so-ciaal leren zijn tegenover paarden </FONT><FONT color=#336600>en mensen. Ze is zeer geïnteresseerd, sociaal, zacht en vrien-delijk van aard en leert graag. Zij wil alles graag bijzonder goed doen en heeft daarom veel begripvolle duidelijkheid nodig, vooral tijdens het rijden. In het bijzonder in de psychotherapie voelt zij <IMG height=181 alt=Resi5 hspace=10 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1294.jpg" width=200 align=right vspace=10 border=0>feilloos aan, wat in iemand omgaat. Nu is ze bezig met haar basisopleiding en dat doet ze zeer goed. Zij loopt momenteel op L/M niveau en wordt regelmatig voor cursussen en therapieen ingezet.</FONT></FONT><FONT color=#336600> </FONT></P> <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=500 border=0> <TBODY><FONT color=#336600></FONT></TBODY></TABLE> <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=500 border=0> <TBODY><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2></FONT></TBODY></TABLE></TD> <TD background="" bgColor=#ffffcc> </TD></TR> <TR> <TD background="" bgColor=#ffff99> </TD> <TD background="" bgColor=#ffff99><FONT face=Tahoma size=2></FONT><FONT face=Tahoma><FONT size=2><FONT size=3> <P align=justify><BR><FONT color=#336600><STRONG>Tommy</STRONG></FONT></FONT><BR><BR><FONT color=#336600><IMG height=191 alt=Tommy5 hspace=10 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1301.jpg" width=156 align=left vspace=5 border=0>Tomaselli </FONT><FONT color=#336600>"Tommy" (Royal Dance x Izmir) is als zoon van Nanda hier op HippoCampus geboren. Tommy ont-wikkelde zich voor-spoedig in de kudde en werd zeer goed opgevoed door zijn moeder en zijn "stief-vader" Edje. Met Jona heeft hij een tijd zijn "kamer met ontbijt " gedeeld. Tommy kan goed bewegen en groeide heel hard.   Inmiddels is hij uitgegroeid tot een flink 7 jarig paard. Hij heeft een zeer prettig karakter en wij hopen  een getalenteerd dressuurpaard en therapiepaard aan hem te hebben. Hij is klassiek aangereden, hetgeen een lange longeer en rijfase op harmonie, evenwicht en goed en gemakkelijk met plezier leren bewegen inhoudt. Ook krijgt hij voldoende tijd om alles goed <IMG style="WIDTH: 215px; HEIGHT: 157px" height=120 alt=Tommylonge hspace=15 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img1302.jpg" width=92 align=right vspace=15 border=0>lichamelijk en geestelijk te kunnen verwerken. Bijzondere aandacht heeft trainingsfysiologisch zijn rug, die wij doelgericht met longeer en cavaletti-training bol en goed bespierd maken, zodat ook het lopen onder de ruiter ontspannen en plezierig voor hem is en hij tevreden naar het bit kan rekken en in balans zijn rondjes kan draaien. Dat doet hij op het moment zeer fijn.</FONT></FONT></FONT><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2> <BR><BR></P></FONT></TD> <TD background="" bgColor=#ffff99> </TD></TR> <TR> <TD background="" bgColor=#ffffcc> </TD> <TD background="" bgColor=#ffffcc> <P align=justify><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2><BR></FONT><FONT face=Tahoma><FONT size=2><FONT color=#336600><STRONG><FONT size=3>In Memoriam: Twylight en Tigger<BR></FONT></STRONG><BR><STRONG><IMG height=178 alt="htwylight en tigger" hspace=15 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img261.jpg" width=150 align=left vspace=15 border=0></STRONG>Twylight en Tigger</FONT></FONT></FONT><FONT face=Tahoma><FONT color=#336600 size=2>, de twee voormalige manegepony's, waren de eerste twee therapiepaarden van HippoCampus. Ze waren twee echte allrounders als therapiepony's. Zij genoten zelf van het werk, vooral met kinderen. Tigger was bijzonder gevoelig indien iemand bang was of spanning vertoonde. Dan hielp hij zo goed als hij kon. Twylight kon zeer goed aangeven, als iemand in haar beleving opdringerig werd, of iets met haar deed, wat ze niet prettig vond. Van beiden moesten wij begin 2002 afscheid nemen.Twylight is 35 jaar, Tigger 28 jaar geworden. Wij zullen de twee nooit vergeten.<BR><BR><BR></P></FONT></FONT></TD> <TD background="" bgColor=#ffffcc> </TD></TR></TBODY></TABLE></P> <P><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2></FONT> <P><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2></FONT></P> <P><BR><FONT color=#336600><FONT face=Tahoma><FONT size=2> <STRONG>Opleiding en training paarden</STRONG></FONT></FONT><FONT face=Tahoma size=2> </FONT></FONT></P> <P><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2></FONT></P> <P align=justify><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2><IMG style="WIDTH: 178px; HEIGHT: 220px" height=692 alt="anktigger04 (2)groen" src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img84.jpg" width=498 align=left border=0>Rijtechnisch worden de paarden en pony's constant bijgehouden, wat ervoor zorgt dat ze een goede lichamelijke conditie behouden, aangename bewegingen krijgen en het zorgt ook voor controleerbaarheid. Alle paarden zetten zich hierdoor met plezier in voor hun werk en hun taken. <BR></FONT><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2>De therapieën, trainingen en lessen worden afgestemd op de mogelijkheden en grenzen van de paarden, zodat deze niet overvraagd worden door zwaar gestoorde cliënten, leerlingen of cursisten die iets van hun willen, wat ze niet kunnen geven. De paarden zijn klassiek opgeleid, hetgeen betekent dat wij proberen hun lichamelijke en geestelijke mogelijkheden zodanig te ontwikkelen, dat het voor hun gemakkelijk wordt met een mens op hun rug het “bewegingsspel” uit te voeren. Wij werken aan het correct en plezierig rechtgericht over de rug lopen een fijne aanleuning over de nek. Wij werken met voldoende halslengte en zonder verkeerde knik bij de derde halswervel. En gymnatiseren volgens de klassieke opbouw met het oog op het natuurlijke bewegingsmechanisme en door gebruik van moderne sportfysiologische en sportpsychologische richtlijnen. De paarden lopen als   voltigepaarden, aan de longe, aan de lange <IMG alt="resilongedraf (2)" src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img176.jpg" align=right border=0>teugels en aan de hand. Ze zijn vertrouwd met "afstandsbediening" door de therapeut en hebben veel vertrouwen in de mens, hun eigen lichaam en hun bewegingen, zodat de kans op ongelukken door schrikreacties zo klein mogelijk wordt gehouden. Wel worden hun natuurlijke reacties gekoesterd, zodat wij niet te maken hebben met <IMG style="WIDTH: 197px; HEIGHT: 186px" height=469 alt="hannesdressuur (2)" src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img213.jpg" width=397 align=left border=0>"rijmachientjes" die door een druk op de knop reageren. Ruiters, die geen rekening houden met de natuur en persoonlijkheid van het paard worden geconfronteerd met discussie en protest. </FONT></P> <P><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2></FONT></P><FONT color=#336600><FONT face=Tahoma><FONT size=2> <HR> <STRONG>Huisvesting  en bejegening van de paarden</STRONG></FONT></FONT><FONT face=Tahoma size=2> </FONT></FONT> <P></P> <P align=justify><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2>Belangrijk is wel, dat aan equitherapie en dressuurtraining medewerkende paarden met voor- en omzichtigheid <IMG alt="new18 (2)" src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img186.jpg" align=right border=0>voor andere doeleinden ingezet worden. Ze moeten op een bij hun taak passende manier gehuisvest, opgeleid en bejegend worden. Met paarden die niet volgens hun natuur en natuurlijke behoeften (''artgerecht'' noemt men dat in het Duits) gehuisvest en bejegend worden, is therapeutisch en ook normaal paardrijden volgens dit concept niet mogelijk. Equitherapie en rijden volgens de klassieke filosofie kan alleen bedreven worden met   gelukkige, tevreden paarden. Paarden, die hun natuurlijke sociale gedrag en communicatie beheersen en in balans met zichzelf zijn, maar ook met de andere kuddegenoten en hun menselijke partners. Ze mogen geen psychische- , karakter- of gedragsproblemen hebben. Dit betekent, dat ze in kuddeverband moeten leven met alle sociale en lichamelijke consequenties. Dus ze moeten paard mogen zijn. De paarden op HippoCampus lopen de gehele dag als groep in de weide. Hun voeding, etenstijden en hoeveelheden zijn aangepast aan de natuurlijke behoeften. Ze krijgen <IMG style="WIDTH: 175px; HEIGHT: 190px" height=542 alt="tresislaapt819a (2)" src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img188.jpg" width=499 align=left border=0>elke dag regelmatig beweging en uitdagingen met en zonder ruiter. Alleen de nacht brengen ze 's winters in ruime buitenboxen met aansluitende paddocks door. In de omgang en verzorging houden wij rekening met hun persoonlijkheid, rangorde en individuele mogelijkheden en grenzen.  Zo komen cliënten, leerlingen en cursisten op een veilige manier in contact met paarden, die in hun analoge communicatie niet verstoord zijn en die ontspannen en zonder frustraties aan de therapie en<IMG style="WIDTH: 182px; HEIGHT: 241px" height=215 alt="013_11a (2)" hspace=0 src="http://www.hippocampus-nl.com/afbeeldingen/tn_img208.jpg" width=182 align=right border=0> lessen meewerken. Deze manier van huisvesting en bejegening maakt wederom zij die met de paarden omgaan, attent op de behoeften en mogelijkheden van paarden, die ook paard mogen zijn zonder door de eisen van hun menselijke gebruiker in hun  eigen ontwikkeling gehinderd te worden. En deze paarden profiteren dan wederom van het contact en het training met de mens – hetgeen overeenkomt met de klassieken idealen </FONT></P> <P><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2></FONT></P><FONT face=Tahoma color=#336600 size=2> <P> <HR> <P></P> <P></FONT><FONT face=Tahoma><FONT size=2><FONT color=#336600><STRONG>Het doel is het paard in zijn natuurlijke aanleg te bevorderen en samen met de mens te ontwikkelen, zodat beiden plezier er aan beleven en de kans hebben van elkaar te leren.<BR></P></STRONG> <P> <HR> <P></P> <P> </P></FONT></FONT></FONT></div> <a href="index.php?content_id=1" target="_top">Intro</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=1';void(0)" target="_top">Intro</a><BR><a href="index.php?content_id=8" target="_top">Intro English</a><BR><a href="index.php?content_id=71" target="_top">PMTV</a><BR><a href="index.php?content_id=98" target="_top">Boek</a><BR><a href="index.php?content_id=335" target="_top">Seminar PMTV</a><BR><a href="index.php?content_id=9" target="_top">Deutsch Intro</a><BR><a href="index.php?content_id=418" target="_top">Ulrike Thiel</a><BR><a href="index.php?content_id=419" target="_top">Möglichkeiten</a><BR><a href="index.php?content_id=130" target="_top">Ausbildung</a><BR><a href="index.php?content_id=99" target="_top">Buchbesprechung</a><BR><a href="index.php?content_id=129" target="_top">Seminare</a><BR><a href="index.php?content_id=147" target="_top">Programm Seminar</a><BR><a href="index.php?content_id=414" target="_top">Kurse</a><BR><a href="index.php?content_id=425" target="_top">Workshops und Kurse</a><BR><a href="index.php?content_id=55" target="_top">Concept</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=55';void(0)" target="_top">Concept</a><BR><a href="index.php?content_id=132" target="_top">Werkvormen</a><BR><a href="index.php?content_id=133" target="_top">De Methode</a><BR><a href="index.php?content_id=134" target="_top">Voor wie ?</a><BR><a href="index.php?content_id=92" target="_top">Hippische Filosofie</a><BR><a href="index.php?content_id=124" target="_top">FEI reglement</a><BR><a href="index.php?content_id=157" target="_top">Onze mening</a><BR><a href="index.php?content_id=315" target="_top">Discussie LDR</a><BR><a href="index.php?content_id=318" target="_top">Reactie Sjef Janssen</a><BR><a href="index.php?content_id=317" target="_top">Links</a><BR><a href="index.php?content_id=316" target="_top">Literatuur</a><BR><a href="index.php?content_id=326" target="_top">Bronvermelding</a><BR><a href="index.php?content_id=319" target="_top">Artikel St.Georg</a><BR><a href="index.php?content_id=320" target="_top">Reacties artikel</a><BR><a href="index.php?content_id=339" target="_top">DRV statement</a><BR><a href="index.php?content_id=338" target="_top">Commentaar FN</a><BR><a href="index.php?content_id=322" target="_top">Mijn Motivatie</a><BR><a href="index.php?content_id=324" target="_top">Tegenspreken mag</a><BR><a href="index.php?content_id=323" target="_top">Uitleg</a><BR><a href="index.php?content_id=327" target="_top">Beide opvattingen</a><BR><a href="index.php?content_id=328" target="_top">LDR geschiedenis</a><BR><a href="index.php?content_id=330" target="_top">De loodlijn</a><BR><a href="index.php?content_id=331" target="_top">Durchlässigkeit</a><BR><a href="index.php?content_id=337" target="_top">Learned Helplessness</a><BR><a href="index.php?content_id=340" target="_top">FEI report</a><BR><a href="index.php?content_id=341" target="_top">FEI report</a><BR><a href="index.php?content_id=343" target="_top">Commentaar beroepsru</a><BR><a href="index.php?content_id=344" target="_top">Oproep</a><BR><a href="index.php?content_id=353" target="_top">DVD beschikbaar</a><BR><a href="index.php?content_id=356" target="_top">Videoanalyse</a><BR><a href="index.php?content_id=357" target="_top">Videoanalyse</a><BR><a href="index.php?content_id=358" target="_top">Videoanalyse</a><BR><a href="index.php?content_id=359" target="_top">DVD English</a><BR><a href="index.php?content_id=360" target="_top">DVD Nederlands</a><BR><a href="index.php?content_id=361" target="_top">Comments</a><BR><a href="index.php?content_id=383" target="_top">Comments</a><BR><a href="index.php?content_id=388" target="_top">forced helplessness</a><BR><a href="index.php?content_id=84" target="_top">Klassieke rijkunst</a><BR><a href="index.php?content_id=82" target="_top">Hip.Sportpsychologie</a><BR><a href="index.php?content_id=90" target="_top">Onafhankelijke Zit</a><BR><a href="index.php?content_id=89" target="_top">Werken aan de longe</a><BR><a href="index.php?content_id=83" target="_top">Equitherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=86" target="_top">Functie paard</a><BR><a href="index.php?content_id=97" target="_top">Geschiedenis</a><BR><a href="index.php?content_id=94" target="_top">Vormen</a><BR><a href="index.php?content_id=85" target="_top">Pedagogisch</a><BR><a href="index.php?content_id=88" target="_top">Lichaamsgericht</a><BR><a href="index.php?content_id=91" target="_top">Psychotherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=87" target="_top">Het PMTV-Modell</a><BR><a href="index.php?content_id=367" target="_top">DVD</a><BR><a href="index.php?content_id=10" target="_top">Aanbod</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=10';void(0)" target="_top">Aanbod</a><BR><a href="index.php?content_id=194" target="_top">x Zoek per Doelgroep</a><BR><a href="index.php?content_id=275" target="_top">De Paardenliefhebber</a><BR><a href="index.php?content_id=276" target="_top">De Recreatieruiter</a><BR><a href="index.php?content_id=277" target="_top">De Wedstrijdruiter</a><BR><a href="index.php?content_id=278" target="_top">De Instructeur</a><BR><a href="index.php?content_id=279" target="_top">De Equitherapeut</a><BR><a href="index.php?content_id=280" target="_top">De Client</a><BR><a href="index.php?content_id=281" target="_top">De Manager</a><BR><a href="index.php?content_id=195" target="_top">x Zoek per Thema</a><BR><a href="index.php?content_id=262" target="_top">*T Zelfervaring</a><BR><a href="index.php?content_id=263" target="_top">*T Angstbegeleiding</a><BR><a href="index.php?content_id=264" target="_top">*T Onafhankel.zit</a><BR><a href="index.php?content_id=265" target="_top">*T Harmonie</a><BR><a href="index.php?content_id=266" target="_top">*T Sportpsychologie</a><BR><a href="index.php?content_id=267" target="_top">*T Longeren</a><BR><a href="index.php?content_id=268" target="_top">*T Equitherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=196" target="_top">x Zoek per Werkvorm</a><BR><a href="index.php?content_id=197" target="_top">* Workshops</a><BR><a href="index.php?content_id=198" target="_top">* Cursussen</a><BR><a href="index.php?content_id=202" target="_top">*Opleidingen</a><BR><a href="index.php?content_id=234" target="_top">*Teambuilding</a><BR><a href="index.php?content_id=199" target="_top">*Clinics</a><BR><a href="index.php?content_id=298" target="_top">*cl.angst</a><BR><a href="index.php?content_id=282" target="_top">*Voordrachten</a><BR><a href="index.php?content_id=242" target="_top">*Opl.Equitherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=243" target="_top">*Curs. Workshops</a><BR><a href="index.php?content_id=269" target="_top">*Opl.HippoCoach</a><BR><a href="index.php?content_id=221" target="_top">Opl. HippoCoach</a><BR><a href="index.php?content_id=12" target="_top">Individuele Begeleid</a><BR><a href="index.php?content_id=222" target="_top">Leertraject</a><BR><a href="index.php?content_id=223" target="_top">Zitcorrectie</a><BR><a href="index.php?content_id=224" target="_top">Angst en Spanning</a><BR><a href="index.php?content_id=225" target="_top">Longerern</a><BR><a href="index.php?content_id=226" target="_top">Prestatie</a><BR><a href="index.php?content_id=227" target="_top">Begel.Combinatie</a><BR><a href="index.php?content_id=228" target="_top">Analyse Harmonie</a><BR><a href="index.php?content_id=231" target="_top">Coaching Instructeur</a><BR><a href="index.php?content_id=348" target="_top">Analyse beweging paa</a><BR><a href="index.php?content_id=14" target="_top">Equitherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=410" target="_top">Equith voor kinderen</a><BR><a href="index.php?content_id=411" target="_top">Equith voor volw.</a><BR><a href="index.php?content_id=32" target="_top">OPV</a><BR><a href="index.php?content_id=33" target="_top">PMTV</a><BR><a href="index.php?content_id=290" target="_top">*psychotherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=39" target="_top">Psychotherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=291" target="_top">*zelfervaring</a><BR><a href="index.php?content_id=293" target="_top">*supervisie</a><BR><a href="index.php?content_id=292" target="_top">*orthoped.voltigeren</a><BR><a href="index.php?content_id=294" target="_top">*projectontwikkeling</a><BR><a href="index.php?content_id=295" target="_top">*clinics</a><BR><a href="index.php?content_id=296" target="_top">*angstbegeleiding</a><BR><a href="index.php?content_id=297" target="_top">*psychosociale begel</a><BR><a href="index.php?content_id=15" target="_top">Opl.Equitherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=38" target="_top">Opleiding SHP-E</a><BR><a href="index.php?content_id=73" target="_top">Opleiding 2010 11</a><BR><a href="index.php?content_id=127" target="_top">Antwoordformulier</a><BR><a href="index.php?content_id=135" target="_top">Bijscholingen</a><BR><a href="index.php?content_id=313" target="_top">Toelatingseisen</a><BR><a href="index.php?content_id=334" target="_top">Kosten</a><BR><a href="index.php?content_id=68" target="_top">Organisatie</a><BR><a href="index.php?content_id=95" target="_top">Stageplaatsen</a><BR><a href="index.php?content_id=117" target="_top">Algemene voorwaarden</a><BR><a href="index.php?content_id=312" target="_top">Reactieformulieren</a><BR><a href="index.php?content_id=366" target="_top">Symposium harmonie</a><BR><a href="index.php?content_id=375" target="_top">Overzicht</a><BR><a href="index.php?content_id=376" target="_top">Symposia</a><BR><a href="index.php?content_id=377" target="_top">Aanbieding</a><BR><a href="index.php?content_id=397" target="_top">Extern</a><BR><a href="index.php?content_id=45" target="_top">Agenda</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=45';void(0)" target="_top">Agenda</a><BR><a href="index.php?content_id=188" target="_top">Alg.Voorwaarden</a><BR><a href="index.php?content_id=435" target="_top">Verzekering</a><BR><a href="index.php?content_id=374" target="_top">Nieuwsbrieven</a><BR><a href="index.php?content_id=396" target="_top">Bijscholing SHP-E(NL</a><BR><a href="index.php?content_id=46" target="_top">Nieuws</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=46';void(0)" target="_top">Nieuws 2007-2008</a><BR><a href="index.php?content_id=412" target="_top">Nieuws 2005-2006</a><BR><a href="index.php?content_id=285" target="_top">DOHK</a><BR><a href="index.php?content_id=342" target="_top">Basel 2006</a><BR><a href="index.php?content_id=345" target="_top">Voltigeleiderexamen</a><BR><a href="index.php?content_id=355" target="_top">Module Klüwer</a><BR><a href="index.php?content_id=373" target="_top">Nieuwsbrief okt 2006</a><BR><a href="index.php?content_id=371" target="_top">examen Equitherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=372" target="_top">Congresbijdrage</a><BR><a href="index.php?content_id=378" target="_top">Nieuwsbrief nov06</a><BR><a href="index.php?content_id=382" target="_top">INterviewPferdesport</a><BR><a href="index.php?content_id=385" target="_top">Seminar Xenophon</a><BR><a href="index.php?content_id=434" target="_top">examens 2008</a><BR><a href="index.php?content_id=47" target="_top">De Paarden</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=47';void(0)" target="_top">De Paarden</a><BR><a href="index.php?content_id=48" target="_top">De Persoon</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=48';void(0)" target="_top">De Persoon</a><BR><a href="index.php?content_id=131" target="_top">In het Kort</a><BR><a href="index.php?content_id=123" target="_top">Dankbetuig</a><BR><a href="index.php?content_id=160" target="_top">Homo Equitabilis</a><BR><a href="index.php?content_id=381" target="_top">The person</a><BR><a href="index.php?content_id=49" target="_top">Boeken etc</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=49';void(0)" target="_top">Boeken etc</a><BR><a href="index.php?content_id=58" target="_top">Beter Paardrijden</a><BR><a href="index.php?content_id=69" target="_top">Over het boek 1</a><BR><a href="index.php?content_id=118" target="_top">Over het boek 2</a><BR><a href="index.php?content_id=61" target="_top">DVD</a><BR><a href="index.php?content_id=96" target="_top">Clinic</a><BR><a href="index.php?content_id=119" target="_top">Boek Psychotherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=121" target="_top">Aanbev. literatuur</a><BR><a href="index.php?content_id=379" target="_top">Publicaties</a><BR><a href="index.php?content_id=398" target="_top">Boek Psyche</a><BR><a href="index.php?content_id=50" target="_top">Referenties</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=50';void(0)" target="_top">Referenties</a><BR><a href="index.php?content_id=102" target="_top">Persberichten</a><BR><a href="index.php?content_id=80" target="_top">Citaten</a><BR><a href="index.php?content_id=81" target="_top">Equitherapie</a><BR><a href="index.php?content_id=79" target="_top">Client Stefan</a><BR><a href="index.php?content_id=136" target="_top">Stal Van Baalen</a><BR><a href="index.php?content_id=407" target="_top">actueel commentaar</a><BR><a href="index.php?content_id=122" target="_top">Leerlingen Cursisten</a><BR><a href="index.php?content_id=153" target="_top">Zit-Angsttraject</a><BR><a href="index.php?content_id=155" target="_top">Evaluatie zitlessen</a><BR><a href="index.php?content_id=156" target="_top">Een 50 plusser</a><BR><a href="index.php?content_id=163" target="_top">Bang na ongeluk</a><BR><a href="index.php?content_id=152" target="_top">Zitverbetering</a><BR><a href="index.php?content_id=349" target="_top">Shyrley van der Meer</a><BR><a href="index.php?content_id=387" target="_top">zitworkshop</a><BR><a href="index.php?content_id=394" target="_top">Stakend paard</a><BR><a href="index.php?content_id=159" target="_top">Studenten Equitherap</a><BR><a href="index.php?content_id=314" target="_top">Publicaties</a><BR><a href="index.php?content_id=380" target="_top">Stagiaires</a><BR><a href="index.php?content_id=389" target="_top">Paardenmanagement</a><BR><a href="index.php?content_id=416" target="_top">Diermanagement</a><BR><a href="index.php?content_id=390" target="_top">Afstuderen</a><BR><a href="index.php?content_id=391" target="_top">Psychologie</a><BR><a href="index.php?content_id=392" target="_top">HBO psychologie</a><BR><a href="index.php?content_id=393" target="_top">Paardenhouderij</a><BR><a href="index.php?content_id=431" target="_top">Paardenmanagement 2</a><BR><a href="index.php?content_id=51" target="_top">Contact</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=51';void(0)" target="_top">Contact</a><BR><a href="index.php?content_id=63" target="_top">Route</a><BR><a href="index.php?content_id=146" target="_top">Hotels</a><BR><a href="index.php?content_id=116&show=mailinglijst" target="_top">Mailinglijst</a><BR><a href="index.php?content_id=120&show=gastenboek" target="_top">Gastenboek</a><BR><a href="index.php?content_id=311" target="_top">Aanmelden</a><BR><a href="index.php?content_id=115" target="_top">Cursussen online</a><BR><a href="index.php?content_id=270" target="_top">Cursussen post/fax</a><BR><a href="index.php?content_id=138" target="_top">Aanmelden stage</a><BR><a href="index.php?content_id=306" target="_top">Opl. HippoCoach onli</a><BR><a href="index.php?content_id=274" target="_top">Opl.Equitherap. post</a><BR><a href="index.php?content_id=272" target="_top">Opl.Equith. online</a><BR><a href="index.php?content_id=336" target="_top">Registration Form</a><BR><a href="index.php?content_id=271" target="_top">Reactieformulieren</a><BR><a href="index.php?content_id=289" target="_top">Informatie opvragen</a><BR><a href="index.php?content_id=308" target="_top">Afmelden Nieuwsbrief</a><BR><a href="index.php?content_id=369" target="_top">Symposium Harmonie, Balans, Wellness en Sport</a><BR><a href="index.php?content_id=351" target="_top">Bestellen DVDs Hyper</a><BR><a href="index.php?content_id=363" target="_top">My personal comment</a><BR><a href="index.php?content_id=52" target="_top">Links</a><BR><a href="javascript:window.top.location.href='s2e.php?content_id=52';void(0)" target="_top">Links</a><BR> <a href="http://www.brosis.nl"></a><a href="http://www.site-to-edit.nl"></a><a href="http://www.sitetoedit.nl"></a> </BODY> </noframe> </frameset> </html>